返回列表 发帖

[一种视角] 参加全国赛课让我几近崩溃(外一篇)

 

  参加全国赛课让我几近崩溃

 

    在参加全国某学科教学比赛之前的一天,我实在忍无可忍,把满桌子教具一掀,把PPT课件的分页器一摔,痛哭失声。

 

  此次比赛是由某教育学会组织的,每两年一次,每省一名代表。为了在比赛中获得佳绩,我和其他几位教师已经奋战了将近一个学期。一堂小学阅读故事的英语教学,我们辗转各校试讲已达26次。明天就要比赛了,眼看不断的“口误”,突然出岔的课件,毫无把握的学生,我紧张、慌乱、焦虑,在一片指责声中,终于崩溃了。

 

  可从前的我,开朗活泼,天天乐呵呵;而现在,我表情麻木,眼窝深陷。自从被选为省里唯一的代表参加赛课以来,我已有两个月没有见到孩子了。我现在嘴里的“孩子”,是自己所教的4个班的160名学生。

 

  赛课究竟给老师带来了什么?我看,把课堂当做竞技场的做法,是对教师智慧和创造最赤裸裸的挑战。

 

  借班上课与课前“铺垫”

 

  对明天的比赛,我没法不忧心忡忡。因为孩子是从来没见过面的。一堂好课,往往需要孩子把老师“烘托”起来。怎么烘托,我把希望寄托在“铺垫”上。

 

  在正式比赛中,铺垫是必不可少的环节。铺垫,就是上课之前对陌生的学生进行统一摸底、辅导,对于个别课堂中无法掌握的词语或活动,先行积累和演练,为上课的重点和难点扫清障碍。

 

  铺垫是一项很具挑战性的工作。通常,只有经验丰富的老师才能胜任。在这次比赛中,区教研室安排了6位教师帮助铺垫,谁巩固词汇、谁巩固句型、谁对学生摸底、谁对疑难进行预设,大家通力配合,有条不紊。

 

  铺垫的效果是显而易见的。经过“铺垫”的课堂,能比正常的课堂积极、欢悦许多,能输出很多众望所归的答案。

 

  赛课非要“铺垫”不可吗?

 

  我知道,不了解学生的教师,是没有资格站在讲台上的。不铺垫,我对学生一无所知。我对课堂的互动也一无所措。

 

  专家支持与“团队力量”

 

  赛课比拼的不是个人力量,而是团队力量。这是比赛伊始领导们不停灌输的道理。为我准备赛课的队伍庞大而又缜密。其中,有学校领导、骨干教师、市区教研员等,十几位专业人士。他们都是权威的身份和象征,每一位都比正式授课的我资历深厚,经验丰富。

 

  赛课的前夜,学校领导召集所有人员开会,给每一位正式分工:“××负责PPT课件调配,××负责教具摆放,××负责教学反思撰写,××负责预答辩,××负责给学生预热……”大家一丝不苟地按照校领导的指示行动,各司其职,各负其责。

 

  正式比赛包括授课和反思答辩两部分。在练习教学反思时,我大胆地表示了自己对教学设计的理解:“在我的教学中,我就想表达 Reading Is Fun这个主题。”话音未落,教研员李老师毫不留情就否了。他面含责备,“一堂全国展示课,你的定位太低了。”

 

  我又小心翼翼地说起自己对“探究”的思考。“探究也不行,太深奥了,后面的答辩随便一个问题你都招架不住。”又一位老师质疑了我。

 

  从此我偃旗息鼓,默不作声。

 

  一堂全国赛课的费用清单

 

  为准备这节课,我豁出去了。光是明天比赛用的课堂用具,就有打印机、备用墨盒、A4纸、硬卡纸、彩纸、订书机、钉子、糖、学生奖品、老师礼品、小音箱、剪刀、胶布等。

 

  这只是一次的开销。我晒出一学期来的花费:给学生复印阅读读物,单色印刷9元一本,一次360元。彩色印刷16元一本,一次600元。前后试讲26次,为孩子印刷的故事书一共花费4000多元。还有各种教具,贴画、卡片、剪纸,给孩子们奖励的“棒棒糖”,共计1000余元。学校另几位骨干教师陪伴备课、说课、评课加班的餐费,也超过2000元。为赛课准备的衣服,2000元。再加上夜晚打车回家,总数早已破万元了。

 

  不仅如此,学校的花费更是一笔惊人的数目。自从入围名单确定开始,每一次试讲,学校必须请不同的专家会诊、把脉。试讲以来,十几位教育理论专家、语言学家、教育研究所研究员,先后走进学校指导,各种接待、劳务费等,数目之大,无法清算。

 

  孩子们被迫参与成人游戏

 

  离比赛还有两个月,我所教的4个班级,每周18节课,怎么也支撑不下去了。“心思根本无法集中在课堂,整天想的就是怎么修改设计,怎么准备赛课。”

 

  为了让我全心全意比赛,学校开了绿灯。4个班的教学,先是其他教师轮流代课。然而,时间一长,新课、作业、考试扑面而来,繁重的压力,额外的负担,其他老师也顶不住了。临比赛还有一个月的时候,学校为我请来一位专职代课教师。

 

  我满怀歉疚。有一次,我匆匆从食堂经过,遇见自己班的孩子。他一字一顿地问:“老师,究竟谁才是我真正的老师?”

 

  赛课破坏了正常的教学。在正式比赛的铺垫环节,借班上课的孩子们兴奋中带着紧张。兴奋是因为有优秀的新老师上课,紧张是因为会被铺垫的老师“分配任务”。离比赛只有3分钟了,一位老师追着孩子的身影不停地跑,手中不时挥舞单词卡。孩子急了,边跑边摆手,说:“不行不行,老师,我真的记不住……”

 

  赛课背后的“制度”与“人情”

 

  比赛终于结束了。我超水平发挥,孩子们非常兴奋,我被评委们一致认为“新意频出,表现卓越”,给自己、给学校、给省里的专家和领导,交了一份“完美”答卷。

 

  我想,这次最大的收获,就是学会了忍耐。不过,我的同事和朋友,我的学校,半年多来,他们夜以继日,鼎力相助,这让我十分感动。

 

  是的,尽管苦、尽管累,我对比赛的感情依旧复杂,爱恨参半。这是4年一次的全国赛事,有的教师,站在讲堂几十年,一辈子也碰不上这种机会。如果比赛获奖,老师的职称和荣誉,如市骨干教师、省骨干教师等,从此就青云直上了。在小学,“做课”“赛课”都是一种异常重要的荣誉,因为这是职业发展中最公开、最重要的评定,是教师成长中必经的考验。

 

  不过,赛课中无休止的修改和打磨,让我不堪回首。因为场面盛大,课堂艺术被迫变成了舞台艺术。众目睽睽之下,任何进入听众鼓膜和视野的信息都会左右评委的审美判断。视频、音响、舞美、化妆、道具、美术、课件、灯光等,所有这一切,选手们都要考虑。有一位来自北方的教师,仅仅因为麦克风的位置太远了,课堂效果一落千丈。所有人都听不清她的声音。孩子们的情绪也受到了极大影响。

 

  我所在的小学,校长也对赛课心生怨气。“一堂课真的有必要备一学期吗?有必要一字一句地抠吗?这对学生来说到底有何意义?”但为了学校的荣誉,他忍了。“我没有办法超然。省里凭什么把机会给市里,市里凭什么把机会给区里,区里凭什么把机会给学校?”赛事背后是制度,制度背后是人情。“在这个链条中,学校和教师都处于专业声望的最低等级,学校没有发言权,教师更没有发言权。我们除了把握、珍惜,没有别的选择。”校长说。

 

  赛课失真,教育的理想渐行渐远

 

  一场规模盛大的全国赛课,其扭曲与异化正常教学的程度,大家早已见怪不怪。来自全国各地的选手,无一例外都不用粉笔书写,取而代之的是在黑板上贴字条。老师们呈现的PPT课件,其精美和高超的程度,堪比中央电教馆作品。而在所有失真的举动中,最令人忧心的,莫过于教师创造的泯灭。

 

  赛课背后牵扯出多方力量。对于教师来说,职业声望的诱惑足以让全国赛课变成教师职业发展的“金字塔”,多少特级教师,都是这样过关斩将,被大大小小的赛课一路“孵化”出来的。对于学校来说,品牌就是生命线。教师职业荣誉是学校品牌荣誉的核心部分。为此,学校全力以赴,将全国赛课视为学校日程的重中之重。而对于大赛组委会来说,他们擎起基础教育改革的大旗,寄望于通过新型课堂的引领,将学科教育改革推向深入。然而,偌大的赛场上,赞助商、广告商铺天盖地,高额资料费、会务费等,一场比赛也源源不断地创造着各种收入,纷纷流入不同人的腰包。当然,除了这三方主体,还有一部分关键的“专家力量”,他们拥有合法的权力,把赛课的标准不断向形式倾斜、向技术倾斜、向过度设计的教学创新倾斜,引导着一堂好课的去向。专家、教师、学校、组委会四方构成了一个愈演愈烈的怪圈,共同把课堂推向了竞争、虚伪、形式。

 

  然而,这样的赛课究竟会把中国基础教育带向一个怎样的未来?

 

  作为赛课的亲历者,我很担忧。

 

  ——来源:中国青年报    作者 易 平

 

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

 

  “不老”铁桥

 

  2008年6月,兰州的丁如玮为了拍摄一部纪录片,不远万里来到德国。


  那一年,兰州市的标志性建筑——黄河铁桥,即将年满100周岁。这座位于白塔山下、位于古城西北的铁桥,由德国的一家公司于清朝末年建造。它不仅是这个被黄河隔开的城市数千年历史上所建起的第一座真正意义上的桥梁,号称“千古黄河第一桥”,而且建成百年以来,历经沧桑而依然屹立,也因其磐石般坚固的品质,在当地人心中占有极高的分量。


  于是,丁如玮和他在兰州广播电视传播中心的同事们,想筹备拍摄一部纪录片,来讲述黄河铁桥的百年故事。生活在兰州的他们,虽然此前曾无数次地在这座铁桥上穿行而过,但对铁桥历史的准确了解,却是从这次大量查阅资料开始的。那时,铁桥以东相距约4公里的甘肃省档案馆,成了他们常常光顾的地方。那里珍藏着当年修建铁桥的原始档案文献共计45 卷570余件,那些颜色泛黄且散着霉味的文件,是了解铁桥来历的重要线索。随着丁如玮对资料的熟悉,一个德国人的故事,开始从故纸堆里浮现在他的脑海。


  兰州之行

 

  那是100多年前,1906年5月的一天,德国泰来洋行驻天津办事处的经理喀佑斯,西行游历,来到兰州。


  这是一座沿黄河而建的城市,历来就是沟通中原与西域的枢纽,然而,横亘在古城外的河水却成了这处东西交通要冲上最难逾越的障碍。500多年以来,经行此地的官商客旅都是小心翼翼地踏着镇远浮桥而西去东往。但是,浮桥的安全却缺乏坚实的保障,遇到洪水和冰棱,常常会发生桥毁人亡的惨剧。此段黄河冬季封冻,浮桥必须拆除,到了冬天,人们虽可履冰过河,但冬春之交河冰将消未消的时候,便常有人畜因冰裂落水而亡。而春天冰融之后,又需重建浮桥,每年春建冬拆,事繁费巨。


  自古以来,“无一桥永久贯通两岸”的难题便困扰着往来至此的人们,然而,作为商人的喀佑斯却无意理会这种苦恼,更令他感兴趣的乃是此间的商机。早在左宗棠任陕甘总督之时,他为解决向新疆派兵运粮的难题,便曾有意在兰州修建黄河铁桥,最终因外商索价太高而作罢。


  到了1906年,清末实行新政,鼓励地方兴办实业,这时的兰州长官彭英甲,正是一位“讲新政”、“习洋务”开明官员。这年春天,彭英甲特意召集诸地方官员到黄河岸边议政,再次提议修建铁桥。随后,他便请皋兰县令赖恩培派差测量水力、冰力,选择桥址,预算费用,以作修桥准备,他自己则开始同外国领事馆联络。


  喀佑斯来到兰州时,听说了当地修建铁桥的筹划,便与甘肃当局取得联系。双方就修建铁桥一事一拍即合,经过数日讨价还价之后,喀佑斯甘愿包修黄河铁桥,桥价为十六万五千两白银,这一报价仅为当年左宗棠与外商所谈价码的三分之一。


  眼看签约在即,兰州知府傅秉鉴又对一些水文、地形及桥梁设计等技术问题表示了疑虑。喀佑斯坦言,自己仅是包修商人,而非建桥工匠,他说:“情愿自调工程师来甘亲验估算,彼时妥议,再立合同。倘工程师到后终无把握,此事即作罢论。”


  1906年9月,喀佑斯再次回到兰州,同时请来了工程师德克,对黄河水流、河床、下游峡口与铁桥距离等情况进行详细的测定。勘测结果出来后,喀佑斯表示:“黄河水性虽云湍急,若如新设章程,架修铁桥,甘愿保固80年。”


  此后,彭英甲与喀佑斯便开始详细地商讨起合同的条款,诸如铁桥的主体结构、技术要求、料什转运、工程造价、辅料预备、保固期限、付款办法、赏罚细则、竣工时间、验收标准、日后养护等众多内容,都作了明确规定。一切考虑周到后,10月28日,双方正式签订包修兰州黄河铁桥的合同。随着合同的确定,在浊浪滚滚的河水之上,一项前所未有的工程即将展开。


  丁如玮注意到,在当时的兰州,因为铁桥这一新奇事物,民间还不免还有些“群相疑沮,胥动浮言”,其实,放眼黄河5464公里的河道及80万平方公里的流域内,那段时间里,建桥却成了黄河上最为热闹的一件事情。不仅是在兰州,在黄河下游的郑州、济南两地,也不约而同地,为了改变千百年来黄河所造成的交通障碍,而开始修建铁桥。郑州黄河铁桥是1898年开始兴建的卢汉铁路上的关键工程,位于郑州城北,由比利时公司于1901年设计,1903年动工,施工两年建成。而位于济南城北的泺口黄河铁桥则稍晚,于1909年正式动工,它是津浦铁路跨越黄河的必要通道,也由德国的一家公司——孟阿恩桥梁公司承造,并经詹天佑等中国工程师审核,三年后竣工。


  随着郑州、兰州、济南三座铁桥的相继建成,在几千年来养育着这个民族的最重要的一条河流上,终于架起了最早的一批永久性的桥梁,它们飞凌天堑,沟通南北,钢铁所孕育出的力量第一次解决了黄河所带给人们的千年难题。当中国被机器的轰鸣初初搅动的时候,在僻远的西部内陆,钢铁所预示的工业文明也开始改变着那里古老的节奏。


  建桥

 

  自从喀佑斯的身影出现在兰州以后,便有德国的东西源源不断地来到这个深处中国内陆的城市,首先到来的是建桥所需的桥料。


  当时,由于中国近代工业尚处于起步阶段,无法生产修建铁桥所需的合格钢材,为了保证工程的质量,合同规定修建铁桥所需的钢铁、水泥,甚至每一颗铆钉、螺丝等建筑材料,均由德国泰来洋行自行从外国购置。


  1906年底,泰来洋行便开始在德国筹办所需物料,次年3月,桥料就已全部购齐,陆续发往万里之外的中国天津。与此同时,甘肃方面,彭英甲在天津、郑州、西安设立了三个桥料转运点,并从年轻官员中挑选出有留学或洋务学堂背景的人任桥料委员,到各省专责桥料点收和转运事务。


  1907年5月,第一批船料从德国海运至天津。驻津委员按照泰来洋行提供的到货明细数目单,在口岸码头点收料件,并雇脚力转运租存于码头附近。在办妥火车货运手续后,由天津经京奉铁路运至丰台火车站,再由丰台转京汉铁路运至河南郑州火车站。而从郑州往西,再无铁路相通,一段最艰难的转运历程便开始了,所有桥料,无论有多笨重,只能用蓄力大车拉运。就这样,在从天津到兰州的数千里路途上,凭着马车、驴车、骆驼车、人力推车等原始简陋的运输工具,翻山跃岭,风餐露宿,将近400万斤的桥料及一批重型机械被一站站转运至兰州,仅运输一项就历时两年、耗资十余万两白银。


  当这个传奇般的故事被人们所津津乐道的时候,令人们感到震撼的,或许多是那史诗般的万里征程,殊不知,那些桥料所蕴含的德国工业的品质同样令人惊叹不已。2004年,铁桥维修的时候,兰州的工程技术人员为掌握详尽科学的数据,截取了铁桥上的部分杆件送到实验室做力学测试。测试的结果令现在的人们大吃一惊:100年前桥梁所用的德国进口钢材竟与现在的A3钢材标准一样。


  当材料、设备、机具运到兰州后,1908年初春,铁桥动工。白塔下,搬运桥料的号子声、凿挖地基的铁锤声以及蒸汽机、搅拌机的轰鸣惊醒了古老的兰州城。由泰来洋行招雇而来的技术人员69人,及兰州当地的百余名工人,开始了一项前无古人的工程。


  1909年8月,经过一年零四个月的努力,一座长233.5米,共计5孔、10片桁架的铁桥终于施工完成。8月7日上午,中德双方签署铁桥竣工合同。


  在对铁桥修建过程的一点点复原中,德国工业的品质、德国工程师的勤勉以及设计、施工、维护中体现出的严谨精神都给了后人留下了深刻的印象,然而,在那一幕历史的场面里,人们却似乎很难见到喀佑斯的身影了。这位外国人最后一次出现在中国的文献里,是签署竣工合同的时候,从此,中文的资料里便再没有了他的消息。


  德国寻访

 

  在兰州修建铁桥的历史中,神秘的泰来洋行和喀佑斯只是昙花一现般出现,然而,这却引起了丁如玮的兴趣。在查阅资料的时候,丁如玮也感到,以往关于铁桥的电视片已有很多,但都是立足于国内,而要为铁桥呈现出一个全面客观的百年故事,必须要补上德国这一环节。于是,一个念头在他的脑海中闪现出来:何不前往德国做一次寻访?去了解更多泰来洋行的资料,同时寻找喀佑斯的后人。


  那时,丁如玮跟德国没有任何联系,而且一百年前的事情,前去寻访的结果也极可能是毫无所获,但这并没有影响他们的计划。通过一位在德读书的博士,丁如玮与德国的中德经济文化交流协会取得了联系。这个协会是由柏林一些大学的研究机构及大学教授所发起成立的一个民间团体。


  负责与丁如玮联系的人叫弗里德里希,他听到黄河铁桥的故事后,非常兴奋,没有想到会有这样的壮举。2008年,他来中国考察,并专程到了兰州。当看到黄河铁桥后,他更是连连赞叹说,没有想到在100年前,遥远的东方就有了这样一座宏伟的桥梁。丁如玮请弗里德里希帮忙在德国查一下泰来洋行和承包商喀佑斯的情况,弗里德里希也非常感兴趣,当即答应。与此同时,丁如玮也开始忙碌着办理赴德国的各种手续。


  2008年6月底,丁如玮来到德国,因为只能在德国待20多天,他们的寻访显得格外紧张。为了让他们有更多时间可以安心查阅资料或者拍摄,热情的弗里德里希便天天骑着自行车跑来跑去,去联系预约他们想要去的地方。许多德国人和在德国的中国留学生听说了黄河铁桥的故事也都很惊奇,给予了他们的寻访很多支持。


  丁如玮一行率先来到柏林,在德意志国家资料馆,开始首先查找泰来洋行的材料。据中国所见的铁桥档案记载,黄河铁桥修建的分期付款协议中,很明确地写着,第一批款项是通过德国驻天津领事馆转给泰来洋行的。丁如玮据此判断,泰来洋行应该在德国还是有一定的名气。


  然而,查阅的结果却令他们非常失望。德意志国家图书馆、柏林档案馆、外交部档案馆等都没有找到关于泰来洋行的任何记载。丁如玮很不甘心,接下来又跑了德国桥梁建筑资料馆、欧洲最大的影视资料中心,也都没有找到泰来洋行的资料。


  同样,寻访喀佑斯后人的希望也是十分渺茫。在弗里德里希的帮助下,丁如玮联系到了一位德国的汉学家史密慈,他在上世纪七八十年代曾两次来中国工作,还担任过民主德国驻中国大使馆商务参赞。


  相见以后,丁如玮惊讶地发现史密慈不仅是一位名符其实的“中国通”,而且汉语表达十分流利。史密慈听到黄河铁桥的故事后,同样感到震撼。听完丁如玮讲他们前来德国寻访的经历,史密慈有些吃惊,随即便拿起电话,四处联络,委托他在德国国内各地的朋友寻找有关喀佑斯的信息。半个多小时后,电话陆续回了过来,基本上没有喀佑斯及其后人的音讯。德国的朋友解释说,二战期间,柏林是盟军的重点轰炸目标,很多档案资料被战火烧毁,大批资料就此流散,这或许是难以找到泰来洋行和喀佑斯资料的主要原因。


  虽然文献的资料已湮灭难寻,但是一些实物还在显示着兰州铁桥与德国的渊源。在德国寻访的最后,丁如玮也实地寻找了德国的一些桥梁,他们无意间在莱茵河上发现了一座和黄河铁桥结构相似、几乎是同时修建的铁桥。这座桥名叫戈岭大桥,修建于1907年,是柏林通往波茨坦的重要桥梁,也是当年冷战时期东西德对峙的通道。丁如玮将其称为兰州铁桥的“姊妹桥”,通过它也可证实当年修建黄河铁桥时,采用了当时世界上最先进的架桥技术。


  尘埃落定

 

  丁如玮回国后,大约又过了半年的时间,一位朋友从德国传来消息,他在汉堡档案馆找到了泰来洋行的下落,然而资料里显示泰来洋行已于1946年注销了!关于喀佑斯的线索则是依然杳无音耗。这让他感到一些遗憾,100年过去后,虽然兰州铁桥依旧屹立,迎送着过往的行人,但当年的建设者们却早已默默飘零,不知下落。不过,据他说,2012年7月,他的又一批同事已经赶赴德国,他们依然还想继续搜索更多的德国资料,以完成原初所构想的兰州铁桥百年故事。


  其实,对于铁桥而言,过去的历史也一样是历经劫难。抗战时,兰州作为战时的大后方,铁桥是苏联援华军用物资必经之地。日本空军一轮又一轮空袭兰州,一个重要目标便是炸毁兰州铁桥,切断中苏交通线。为了隐蔽起见,人们将原本红色的桥身涂成了现在的灰色,使兰州铁桥躲过一劫。文革时,红卫兵不知铁桥为外国人所建,故未把它当做“封、资、修的典型”,从而幸免于难。


  2004年5月,维修加固后的兰州铁桥由黄河上的第一座永久公路桥变成了步行桥,至今仍在使用。也是在2004年的那次维修中,当人们打开杆件上的铁铆时发现,铆钉和杆件结合面光亮如新,竟没有一点锈蚀。负责维修的总工程师董擎说:“起初我们以为一百年了,铆合处多少会有些锈蚀,可当我们将铆件启开后发现,里面完全是簇新的,也就是说一百年也没有任何空气和水分进入而造成锈蚀。当时使用炭火和锤具等简单工具,能达到如此工艺令人匪夷所思,很难想象。”


  而曾经与兰州铁桥几乎同时出现在黄河上的另两座桥梁,却在历史的沧桑里,屡经摧残,渐渐老去。1937年,抗战全面爆发后,日军沿津浦铁路南犯逼近济南,韩复榘南撤时,命令炸毁泺口黄河铁桥,整个钢梁杆件被炸伤87处之多。后经过日本人的施工维修,1938年7月,泺口大桥恢复通车,但1942年,出于军事的需要,中国军队又将大桥的三孔钢梁部分焊件及悬臂梁炸伤。


  几乎同样的遭遇,也发生在郑州铁桥的身上。1938年2月,郑州告急,国民党为防止日军机械化部队长驱直入,炸毁黄河铁桥与花园口黄河大堤。此后,郑州铁路又屡遭轰炸、屡被修复。郑州铁桥在1960年以后便不再使用,1987年被拆除时,只留下5孔桥梁作为文物保存在下来。到了20世纪90年代,黄河下游泥沙淤积越来越高,为防汛安全需要,国务院和铁道部文件规定,自1991年4月21日起,济南泺口大桥停止客货列车通过,全桥封闭,所有客货列车改经曹家圈大桥横渡黄河。


  曾任北洋政府交通总长的叶恭绰,在回忆录中称赞建兰州铁桥是清朝覆亡前最振奋国民的壮举,最节俭的工程。而就是这项最节俭的工程,却缔造了黄河上最坚固的一座桥梁。直至今日那坚毅的钢铁之躯依然是对工业精神的最好诠释。

 

  来源:《看历史》  作者:刘永峰

 

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

 

    艾老师转来的这篇介绍兰洲铁桥的文章真叫我兴奋,我因工作原因,前后三次到过兰州.每次都到这座桥上走过,它的南边是市区,北边是白塔山公园.这座桥坐落在大西北当时就叫我惊呀,当我得知当时连铁路,公路都未通,所有的部件都是用骡马运来组装的,更是惊呀!这座桥的风格很象上海的外滩百老汇桥,广州的珠江桥、天津的海河大桥.都是西方工业化的标志.得感谢当时兰洲长官彭甲英,德国人喀佐斯.他们在百年之前在中华大西北画上精彩一笔!

 

f31fbe096b63f624e920c99d8744ebf81a4ca32b.jpg

 

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

全国性的赛课,对提高教学质量真有作用吗?

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

    赵州桥怎么样,该感谢洋人吗?
靖县是我家,我们都爱他。

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

 

 

       惊叹黄河之颠还有这么一座宏伟大桥!更是赞叹竟是一位极其平常的德国人所为!

 

       国粹精英一定又在猜测这个洋人是图谋不轨了。

 

开心上网,平心做人。

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

    中华文明曾在世界领先,隋唐时期修成的赵州桥就是证明,但是到了近代,中华民族落后了。为什么会如此,值得好好探究哦。

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

回复 5# 朱纪飞

         赵州桥是农耕社会文明的杰出建设作品,谁也不会否认.兰州中山挢是西方工业文明成果在中华大地上须要的反映,它表现的是人类对冶炼、机加工等工艺技术的掌握和应用.

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

      如今在国人眼里几近崩溃的事情多了去,好似旧的不去,新的不来,何必干着急,总会又有一轮新的横空出世。
[img][/img]网络是虚拟的、个性是特定的、交友是真诚的、快乐是共享的。
能容能忍是大佛!</strong>

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

回复 1# 艾木地

 

          “赛课”——对于非教育界的职场人士来说这可能是一个新鲜的字眼,但是对于流行于各种职场的形式主义,这只是官本位庸俗腐败的一个代名词而已。

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

回复 3# 狄德罗二世

 

            在开放引进西方的科学技术的同时,更重要的应该是学习他们严厉严谨有条不紊的工作态度和管理方式,政府监管行政,而不能越俎代庖企业经营,现代管理制度在我们小生产的古国彻底推行有一个艰难的过程。

友情提示:请不要一贴多发!每贴最多发二个栏目!

TOP

返回列表