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有人以为是做“校歌”,问“有何意义”?我以为不是,仅存在了两年多的学校,确乎没有做“校歌”的意义。然而,一些岳林人想作,只是想借此抒发一种情愫。是喜?是悲?是悔?是恨?时间洗刷了一切,留下的是我们的相识,是我们曾经有过的或悲、或喜、或叹、或哀的记忆,是我们近半个世纪的情谊。岳林人的大聚会果能成功,做一首歌,记录下这些,不失为我们的相聚留下共同的、永久的纪念。

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琴音兄:《岳麓林校的那些事》是郑家齐的原作,我只做了些修改,不配作为作者,且家齐并不完全赞同我的修改(请参看家齐的空间日记)。请把我的名字去掉。谢谢!

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确如琴音兄所言:“6307是我们永久的题材!”我将《为6307而歌》印发,目的正是想引起大家对6307的的思念,遐想......尽管在校同学时间只有两年,然而,47年的情谊在大聚会时表现竟是如此浓烈。6307群近日又添了数位成员,希望他们能有感而发,再续我们的情缘!

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读婉晴《淌漾在<为6307而歌>》

 

婉晴有才亦有心,细读文集感概深。

 

六三零七韶华过,犹忆青春同窗情。

 

 

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与同学共勉

黄年熙

6307故事多,

人生路上有坎坷。

桃花岭上相聚过,

命运多舛(“chuan”非“騫”"qian")似沉疴。

光阴荏苒春不再,

万事皆休成蹉跎。

贫穷富贵一样过,

宛于平常一首歌。

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